Editorial

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Caro leitor,

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O ano de 2020 foi marcado por um vírus de escala global e seus efeitos extrapolaram a área da saúde. O novo coronavírus (cov2) causa a doença conhecida como – CoViD-19, que quando se agrava causa síndrome respiratória aguda severa (Severe Acute Respiratory Syndrome: SARS). O cov2 surgiu em Wuhan, na China, no segundo semestre e rapidamente se espalhou pelo mundo inteiro, tornando-se a mais notável pandemia dos tempos atuais. Os efeitos sobre todos os setores da sociedade foram, e estão sendo os mais diversos. Isolamento social, distanciamento, desemprego e mudanças comportamentais, são algumas mudanças que podem ser prontamente observadas, porém, suas consequências sobre a saúde ainda não foram estimadas. 

Face às limitações na produtividade humana impostas pelas restrições que objetivaram gerenciar a pandemia, o Conselho Editorial da Revista de Educação Física / Journal of Physical Education propôs que as próximas duas edições de 2020 seriam dedicadas ao tema CoviD-19 e atividade física.

Em continuidade, publicamos nesta nossa segunda edição especial do ano. Fechando os trabalhos de 2020, apresentamos um estudo de Revisão Integrativa a respeito da relação de atividade física com imunologia e as implicações à CoviD-19 e, ainda, quatro resenhas no contexto apresentado.

Mesmo face a um ano bastante difícil, atividades e objetivos foram alcançados e merecem integrar o tradicional “Suplemento Calção Preto”, em linha com tema, um Comentário que avalia se a prática de atividade física pode ajudar na luta contra a doença e, além disso, quatro resenhas.
 

Nesta edição, apresentam-se os Anais de dois importantes eventos: do Congresso Internacional de Educação Física e Desportos – UERJ e do I Webnário Paradesportivo de Minas Gerais da Associação Mineira de Paradesporto.

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Desejamos a todos uma boa leitura!

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Corpo Editorial