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Instrucciones para los autores

 

ARevista de Educación Física / Journal of Physical Education  utiliza el portal de presentación en Sistema de publicación de revistas electrónicas(SEER) para la presentación y revisión por pares de artículos científicos. Lea atentamente all Instrucciones para los autores antes de enviar su artículo. 

Los estudios publicados porRevista de Educación Física / Journal of Physical Educationson artículos originales, reseñas, estudios de casos, informes breves y comentarios, estos últimos por invitación. Los estudios de interés son aquellos que se centran en la actividad física y su relación con la salud y los aspectos metodológicos relacionados con el entrenamiento físico de alta intensidad, así como los estudios epidemiológicos que buscan identificar asociaciones con la ocurrencia de lesiones y enfermedades en el deporte y los que aplican neurociencia al entrenamiento físico. revisar laAlcance.

Después de leer detenidamente elInstrucciones para los autores, inserte su manuscrito en el respectivoPlantilla, así como información sobre los autores, y otra información obligatoria, en elTítulo de la páginay luego envíe su artículo accediendo al sistema electrónico.

Revista de Educación Física / Journal of Physical Educationconsidera todos los manuscritos para evaluación siempre que se cumpla la condición de originalidad de la publicación; es decir, que no se trata de una duplicación de ninguna otra obra publicada anteriormente, aunque sea del propio autor.

Al enviar el manuscrito a laRevista de Educación Física / Journal of Physical Educationel autor infiere una declaración tácita de que el trabajo no está bajo consideración o revisión por pares, ni está aceptado para publicación o en prensa, ni ha sido publicado en otro lugar.

El manuscrito a enviar no puede contener nada que sea abusivo, difamatorio, obsceno, fraudulento o ilegal.

Tenga en cuenta que elRevista de Educación Física / Journal of Physical Educationusar el programacomputacionalPlagio®  para evaluar el contenido de los manuscritos por la originalidad del material escrito. Al enviar su manuscrito aRevista de Educación Física / Journal of Physical Education, usted acepta que esta evaluación se puede aplicar a su trabajo en cualquier punto del proceso de producción y revisión por pares. Cualquier autor que no respete las condiciones éticas de la Revista será responsable de los costos impuestos a laRevista de Educación Física / Journal of Physical Educationpara su manuscrito, que será rechazado o retirado de los registros.

Imprescindible consultar el apartadoÉtica y Buenas Prácticas en Investigación.

 

Preparación del manuscrito

 

Orientaciones generales

estilo y formato

tipos de articulos

Plantillas

tablas y figuras

Referencias

Ética y buenas prácticas en investigación

Evaluación por pares externos

Términos y nomenclaturas

material con copyright

Envío de manuscritos

Cesión de derechos de autor

decisiones editoriales

Política de acceso a artículos

 

Pautas

 

Se aceptan manuscritos tanto en portugués como en inglés. En el caso de envío en inglés, si el idioma nativo del autor no es el inglés, durante los procedimientos de envío electrónico, será necesario adjuntar, endocumentos complementarios, prueba de revisión del trabajo en términos de idioma, por un corrector nativo de inglés. Este estándar exigente está en línea con laprácticarealizado por revistas de alta calidad y tiene como objetivo garantizar la corrección idiomática, de modo que los trabajos publicados por elRevista de Educación Física / Journal of Physical Educationson ampliamente reconocidos en la comunidad científica internacional.

 

Un artículo original típico no puede exceder las 4.000 palabras sin incluir referencias, tablas, figuras y leyendas. Los artículos que excedan esta cantidad de palabras deben, antes de su envío, ser revisados críticamente para determinar su extensión. El número de palabras del artículo debe aparecer en la Portada. Los artículos que superen con creces esta cantidad de palabras deberán ir acompañados de una carta de justificación al editor a fin de solicitar la excepcionalidad para su publicación. Para citas literales cortas, use comillas, citas literales largas (más de dos líneas) estas deben estar en un párrafo resaltado y sangrado. No se deben utilizar notas al pie.

 

Por favor considere que la inclusión de un autor está justificada cuando contribuyó desde un punto de vista intelectual a su realización. Así, un autor debe haber participado en la concepción y planificación del trabajo, así como en la interpretación de la prueba y/o en la redacción y/o revisión de las versiones preliminares. Todos los autores deben haber aprobado la versión final. Por lo tanto, participar en los procedimientos de recolección y catalogación de datos no constituye un criterio de autoría. Para estas y otras personas que han contribuido a la realización del trabajo, se puede hacer una mención especial en la sección de Agradecimientos (Ver y descargar el Modelo/Plantilla).

 

La cantidad de 6 (seis) se considera un número aceptable de autores. En el caso de un mayor número de autores, se deberá enviar una carta explicativa al Editor describiendo la participación de cada uno en el trabajo.

 

Para todos los manuscritos, el lenguaje no discriminatorio es obligatorio. No se deben utilizar términos sexistas o racistas.

Las tablas, ecuaciones o archivos de imágenes deben estar incrustados en el texto, en el lugar apropiado.

Durante el proceso de envío, el autor de correspondencia deberá declarar que el manuscrito en pantalla no ha sido previamente publicado (excepto el formato Resumen/Abstract), y que no está siendo considerado por otra revista, ni será enviado a otra revista. hasta que se dicte la decisión editorial final.

 

Los manuscritos deben compilarse en el siguiente orden:

1. Portada (insertada en documentos complementarios)

2. Resumen

3. Palabras clave

4. Cuerpo del texto

5. Agradecimientos

6. Declaración de conflicto de interés

7. Declaración de financiación

8. Referencias

9. Apéndices (según corresponda)

 

Estadísticas

Los análisis estadísticos deben estar contenidos en la sección Métodos y deben explicar los métodos utilizados en el estudio.

 

Directrices para informar sobre investigaciones científicas

Se alienta a los autores a utilizar las pautas de informes de investigación relevantes para el tipo de estudio proporcionadas por elRed ECUADOR  (más detalles a continuación). Esto asegura que el autor proporcionará suficiente información para que los editores, revisores y lectores puedan comprender cómo se llevó a cabo la investigación; y juzgar si es probable que los resultados sean fiables.

Las principales listas de verificación a seguir, correspondientes a los tipos de estudio, son las siguientes:

• Ensayos clínicosaleatoriocontrolado (ECR): Estándares consolidados de informes de ensayos (CONSORT). Dichos estudios deben haber sido registrados en una base de datos según recomendaciones SCIELO y LILACS, ver:  http://espacio.bvsalud.org/boletim.php?articleId=05100440200730. El número de registro debe aparecer al final delAbstracto.

 Revisiones sistemáticas y metanálisis: directrices y directrices:PRISMA.

• Estudios observacionales en epidemiología:Fortalecimiento del Reporte de Estudios Observacionales en Epidemiología (STROBE).

• Calidad de las encuestas vía Web:Mejorando la calidad de las encuestas web: la lista de verificación para informar los resultados de las encuestas electrónicas en Internet (CHERRIES).

 

ilustración de portada

Se solicita a los autores el envío de una ilustración de portada (a color), que refleje la investigación científica en pantalla, para componer la versión electrónica del artículo y, eventualmente, la portada del volumen en que se publica. No es obligatorio y no tiene costo adicional, por lo que se anima a los autores a enviar una imagen representativa de su trabajo. Esta imagen debe tener una resolución de 1200 dpi.

 

Modelos

Se recomienda encarecidamente utilizar elplantillaformateado Formatea tu artículo insertándolo en el respectivo documento modelo de tu tipo de estudio.

 

Lista de verificación previa al envío

Para reducir la posibilidad de que su manuscrito sea devuelto, consulte:

 

Información sobre el(los) autor(es): 

• ¿Proporcionó detalles de todos sus coautores?

• ¿La información ingresada en el Sistema Electrónico de Publicación de Revistas (SEER) es la misma que la contenida en la portada del manuscrito?

Longitud y formato del manuscrito:

• ¿Ha verificado que su manuscrito no exceda los umbrales de número de palabras, número de tablas y/o figuras y número de referencias?

• ¿Ha comprobado que su resumen está en el formato correcto?

• ¿Están todas las secciones a doble espacio?

  ¿Insertó los números de línea continuos en el margen izquierdo?

• ¿Insertó números de página en el pie de página derecho?

• ¿Se ha preparado correctamente la portada y se ha adjuntado por separado en los Documentos complementarios?

Mesas:

• ¿Ha incorporado todas las tablas en el texto principal?

• ¿Se citan todas las tablas en el texto?

• ¿Proporcionó títulos y subtítulos adecuados?

• ¿Se enviaron tablas largas como apéndices?

Cifras:

¿Las figuras fueron preparadas (preferiblemente en color) y con la resolución adecuada?

• ¿Se proporcionaron en un formato aceptable y tienen la calidad suficiente?

• ¿Ha insertado todas las figuras en el texto (en los lugares apropiados)?

• Todos¿Se han citado las cifras en el texto?

• ¿Proporcionó títulos apropiados para las figuras?

Referencias:

• ¿Se citan todas las referencias en el texto?

• Se han insertado citas y referencias en el estilo.Vancouver del Imperial College de Londres?

Documentos Complementarios y Apéndices:

• ¿Se proporcionaron los documentos complementarios en un formato aceptable?

• ¿Fueron citados en el texto principal?

Declaraciones:

• ¿Ha incluido las declaraciones necesarias con respecto a la contribución, los intereses, el intercambio de datos y la aprobación ética?

Listas de verificación para describir la investigación científica:

• ¿Seguiste las pautas apropiadas para informar tu tipo de estudio?

• ¿Proporcionó los tres puntos clave destacados en su trabajo (en la página del título)?

Permisos:

• ¿Ha obtenido del titular de los derechos la reutilización de algún material publicado anteriormente?

• ¿Se cita correctamente la fuente?

Revisores:

• ¿Proporcionó los nombres de los contribuyentes preferidos y no preferidos?

Manuscritos revisados:

• ¿Ha proporcionado una copia marcada y una copia limpia de su manuscrito?

• ¿Entregó una carta al Editor respondiendo punto por punto a las preguntas y comentarios del revisor y del editor?

 

Haga clic aquí y descargueForma de evaluaciónutilizado por los revisores.

 

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1. Página de título

Debe contener:

• Título completo con un máximo de 150 caracteres con espacios

• Título corto con un máximo de 75 caracteres con espacios

• Recuento de palabras abstractas

• Recuento de palabras del texto del cuerpo

• Mencione 3 (tres) aspectos destacados del estudio en contribución al conocimiento 

• Nombres completos de los autores

• Palabras clave (hasta cinco) con fines de indexación

• Indicación del autor correspondiente

• Contactos: dirección postal, números de teléfono de los autores correspondientes y direcciones de correo electrónico de todos los autores

• Título de cada uno de los autores

• Afiliación de los autores

• Agradecimientos

• Instituciones de financiación y patrocinio (si corresponde)

• Declaración de Conflicto de Intereses

 

Tenga en cuenta que la dirección de correo electrónico del autor correspondiente normalmente se mostrará tanto en el artículo impreso (PDF) como en el artículo en línea. Descargue la plantilla de la página de título.

 

Para preservar el anonimato durante el proceso de envío, elTítulo de la páginadebe presentarse enDocumentos suplementarios.

 

La importancia del título del puesto

El título y el resumen que proporcione son muy importantes para los motores de búsqueda de Internet; varios de los cuales indexan solo estas dos partes de su artículo. El título de su artículo debe ser conciso, preciso e informativo.   Lea más en Optimizando la visibilidad de tu artículo en internet.

 

2. Resumen

Para todo tipo de artículos, el resumen no debe exceder las 250 palabras y debe resumir el trabajo, dando una indicación clara de las conclusiones contenidas en él. Debe estar estructurado, con secciones: Introducción, Métodos, Resultados y Conclusión. Los Artículos de Revisión presentarán las secciones: Introducción, Discusión y Conclusión. Se deben utilizar plantillas.

Los artículos en portugués deben presentar el Resumen en los dos idiomas: portugués (Resumo) e inglés (Abstract). En ningún caso exceder el límite de número de palabras.

 

3. Palabras clave

El manuscrito debe tener de 3 a 5 palabras clave. Es de fundamental importancia que los autores, revisores y editores hagan todo lo posible para garantizar que los artículos se encuentren en línea, de forma rápida y precisa y, preferiblemente, dentro de las tres palabras clave principales indicadas. En este contexto, el uso adecuado de las palabras clave es de fundamental importancia. Elija sus palabras clave consultando elDescriptores en Ciencias de la Salud de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS) e/o elTérminos de mallaHay que tener cuidado en la elección de las palabras clave porque el uso de palabras clave adecuadas ayuda a aumentar las posibilidades de que el artículo sea localizado y, por tanto, citado; existe una fuerte correlación entre los resultados que se muestran en línea y las citas posteriores en artículos de revistas (lea más sobre esto enOptimizando la visibilidad de tu artículo en internet). Los motores de búsqueda de Internet son los principales puntos de partida. Es cada vez más probable que los estudiantes comiencen su investigación utilizandoGoogle Académico™, en lugar de comenzar con puntos de partida tradicionales como bibliotecas físicas y/o revistas impresas. Los términos de las palabras clave pueden diferir del texto real utilizado en el título y el resumen, pero deben reflejar con precisión de qué trata el artículo.

 

4. Cuerpo del texto

Los textos deben ser producidos en formato Word 2003 o más reciente, utilizando fuente Times New Roman, tamaño 12 puntos, con un margen de 3 cm en el lado izquierdo, a doble espacio. El texto puede contener títulos y subtítulos, bordeados a la izquierda. Los títulos deben estar en negrita y con solo la primera letra en mayúscula. Los subtítulos deben estar resaltados solo en cursiva. Si es necesario, el segundo nivel de subtítulo solo debe subrayarse. Deben evitarse los niveles que excedan estos. por favor descarga elplantillarefiriéndose a su tipo de artículo, e inserte su trabajo en el formato específico.

Los apartados que estructuran obligatoriamente los distintos tipos de artículos deben consultarse en el apartadoTipos de artículos.

Todos los demás detalles deben consultarse en la sección Estilo y formato.

 

5. Agradecimientos

Gracias especiales. Los homenajeados deben aceptar ser mencionados.

 

6. Declaración de conflicto de intereses (apartado obligatorio)

Declarar si existe algún tipo de conflicto de interés entre los autores y/o instituciones con respecto a la publicación del artículo. Apartado obligatorio a aparecer después del cuerpo del texto (utilice elModelos).

 

7. Declaración de financiación (sección obligatoria)

Declarar la institución patrocinadora del estudio. Apartado obligatorio para aparecer antes de las referencias (utilizar las Plantillas).

 

8. Referencias

Mantenga sus referencias actualizadas revisando los estudios más recientes sobre el tema y, también,   busque en nuestros archivos, si cita. Los autores son responsables de la exactitud de las referencias citadas y deben verificarse antes de enviar el manuscrito. El número máximo de citas es de 40 referencias; excluyendo artículos de revisión. Los autores deben respetar este límite. ARevista de Educación Física / Journal of Physical Educationutiliza el estilo de las referencias bibliográficasVancouver - Imperial College Londres (ver ejemplos a continuación). El estilo está disponible en el gestor de referencias gratuito.Zotero, que trabaja directamente sobre elMozilla Firefox. Primero debes instalar la aplicación, instalar elenchufar  a su editor de texto y luego descargue el respectivoestilo. Tenga en cuenta que los títulos de revistas y libros se muestran en cursiva y se debe incluir el DOI (ver a continuación), si está disponible.

 

citas en el texto

Al hacer una cita en el texto, si hay más de un autor, use la expresión "et al." después del nombre del primer autor. Las referencias deben numerarse secuencialmente como aparecen a lo largo del texto. Las referencias citadas en figuras o tablas (o en sus leyendas y notas al pie) deben numerarse entre paréntesis, de acuerdo con el lugar del texto donde dicha tabla o figura es citada por primera vez. Los números de referencia en el texto deben insertarse inmediatamente después de la palabra (sin espacio entre palabras) antes de la puntuación, por ejemplo: "(...) otro (6)", no "(...) otro (6) )".  Cuando haya más de una cita, deben estar separadas por una coma, por ejemplo: (1,4,39). Para secuencias de números consecutivos, proporcione el primer y último número de la secuencia separados por un guión, por ejemplo (22-25). Si es un libro, las páginas deben ser referenciadas.

la lista de referencias

Las referencias deben numerarse consecutivamente en el orden en que se mencionan en el texto. Solo los trabajos publicados o en prensa deben incluirse en la lista de referencias. Las comunicaciones personales o datos no publicados deben citarse entre paréntesis en el texto con el nombre de la(s) fuente(s) y el año.

En la lista de referencias, si una cita se refiere a más de 3 autores, enumere los primeros 6 y agregue "et al". Use un espacio solo entre palabras hasta el año y luego sin espacios. El título de la revista debe estar en cursiva y abreviado según el estilo delMedline. Si el periódico no figura en la listaMedline, por lo que debe ser explicado.

Tenga en cuenta que si las referencias no están de acuerdo con las pautas, el manuscrito puede devolverse para correcciones, antes de enviarse al editor para ingresar al proceso de revisión.

 

Ejemplos de cita en la lista:

artículos periodísticos

1.     Dunn M. Comprender el bienestar de los atletas: las opiniones de las asociaciones deportivas y de jugadores nacionales.Revista de Ciencia y Medicina en el Deporte. [En línea] 2014;18: e132–e133. Disponible en: doi:10.1016/j.jsams.2014.11.118
2.     Bize R, Johnson JA, Plotnikoff RC. Nivel de actividad física y calidad de vida relacionada con la salud en la población adulta general: una revisión sistemática.Medicina Preventiva. [En línea] 2007;45(6): 401–415. Disponible en: doi:10.1016/j.ypmed.2007.07.017
.

Libros

1. Åstrand PO.textbook de fisiología del trabajo. 4ª ed. Champaign, IL: Cinética humana; 2003.

2. Kenney WL, Wilmore J, Costill D.Fisiología del Deporte y el Ejercicio. 5ª ed. Champaign, IL - EE. UU.: Cinética humana; 2012. 642 págs.

cotizaciones electrónicas

Los sitios web están referenciados por URL y fecha de acceso. Esto último es muy importante ya que los sitios web se pueden actualizar y las URL pueden cambiar. La fecha de "acceso" puede ser posterior a la fecha de aceptación del artículo.

artículos de revistas electrónicas

1. Bentley DJ, Cox GR, Green D, Laursen PB. Maximizar el rendimiento en el triatlón: aspectos fisiológicos y nutricionales aplicados a las competiciones de élite y no élite.Revista de ciencia y medicina en el deporte / Sports Medicine Australia. [En línea] 2008;11(4): 407–416. Disponible en: doi:10.1016/j.jsams.2007.07.010

Identificador de objetos digitales (DOI)

El DOI es una red que se creó para identificar la propiedad intelectual en un entorno en línea. Es particularmente útil para artículos que se publican en línea antes de aparecer impresos y, por lo tanto, aún no han recibido las referencias tradicionales de volumen, número y página. Por lo tanto, el DOI es un identificador permanente de todas las versiones de un manuscrito, ya sea una prueba en bruto o editada, en línea o impresa. Se recomienda que el DOI se incluya en la lista de referencia.

 

9. Apéndices

Se pueden adjuntar al artículo tablas, figuras y otros archivos muy extensos como apéndices, en archivos separados, según corresponda.

 

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estilo y formato

 

1. Estilo de escritura

El texto debe estar escrito en un estilo científico, sucinto y fácil de leer (leer más en estilo de escritura cientifica). Son deseables: un título informativo, un resumen conciso y una introducción bien escrita. Los autores deben evitar el uso excesivo de la voz pasiva y el uso innecesario de abreviaturas producidas dentro del propio texto. Se aceptará en caso de abreviatura que haga referencia a la(s) variable(s) objeto de estudio. Las consideraciones sobre los aspectos éticos de la investigación con seres humanos deben aparecer al final de la sección Métodos (utilice los modelos/plantillas). Se deben utilizar figuras y tablas para aumentar la claridad del artículo. Tenga en cuenta, en todo momento, que sus lectores no serán todos expertos en su disciplina.

 

2. Idioma

El manuscrito debe estar en portugués brasileño o inglés. Este último puede ser británico o estadounidense, sin embargo, el texto debe estar estandarizado, no se permite mezclar idiomas. Todos los artículos deben presentar el Resumen en portugués y el Resumen en inglés.

Los autores cuya lengua materna no sea el inglés deberán someter su trabajo a revisión/traducción previa por un corrector nativo y enviar el certificado de la respectiva traducción en documentos complementarios, asegurando la corrección textual y la calidad de producción, a fin de garantizar credibilidad internacional a los contenidos presentados.

Algunos ejemplos de sitios que ofrecen este tipo de servicio sonServicios lingüísticos de ElsevierEsEdición Edanze. También hay varios otros sitios que ofrecen estos servicios; ninguno de los cuales es responsabilidad de esta revista, y la responsabilidad por la revisión textual idiomática es responsabilidad de los respectivos autores. Se recomienda a los autores que revisen su trabajo después de la traducción/revisión idiomática, ya que a menudo pueden ocurrir errores contextuales con respecto a las especificidades de cada área.

Cabe destacar que los artículos en idioma inglés ganan mayor visibilidad en el entorno académico científico internacional, por lo que se recomienda encarecidamente la producción científica en este formato.

 

3. Formato de texto

El texto debe ser procesado en formato Word, con tipo de letraTimes New Roman, 12 puntos, a doble espacio, con un margen de tres centímetros (3 cm) en el lado izquierdo, con encabezados y pies de página siguiendo el formato contenido en las plantillas (templates). Tenga en cuenta, por ejemplo, que el único elemento en el pie de página es el número de página, que debe estar ubicado en la parte inferior de la página, a la derecha. Los números de línea deben insertarse en el documento principal (configurado en Word, en el menú <Diseño de página>). No use notas a pie de página a menos que sea absolutamente necesario. El manuscrito debe tener la siguiente estructura: Introducción, Métodos, Resultados, Discusión y Conclusiones, siendo aceptados los subtítulos. Para la elaboración de artículos consultar la seccióntipos de artículosy para formatear su artículo de acuerdo con la plantilla respectiva, descárguelo (descargar) enPlantillas.

Los autores deben hacer todo lo posible para garantizar que los manuscritos se presenten de la manera más concisa posible. Idealmente, el cuerpo principal del texto no debe exceder las 4.000 palabras, sin incluir las referencias. Se podrán aceptar manuscritos de mayor extensión a criterio del Editor de Sección respectivo, a quien los autores deberán enviar una carta de justificación en Documentos Complementarios que deberán acompañar los textos con exceso de volumen de palabras. Consulte el elemento Tipos de artículos para ver el número de palabras de cada tipo.

El estilo de redacción científica se caracteriza fundamentalmente por la claridad, la sencillez y la corrección gramatical. La claridad en la redacción se obtiene cuando las ideas se presentan sin ambigüedad, lo que garantiza la univocidad (característica de lo que sólo puede interpretarse de una sola manera); la claridad está relacionada con el dominio de conocimiento que se tiene de un determinado tema. Para más detalles sobre elEstilo de redacción científica (haga clic aquí).

 

 

tipos de articulos

 

Lea las instrucciones a continuación y luego descargue la Plantilla apropiada para su trabajo. El conteo de palabras no incluye Resumen, Tablas y Referencias.

 

Artículos originales

Los artículos originales contendrán un máximo de 4.000 palabras, y tendrán la siguiente estructura:Introducción, Métodos, Resultados, Discusión y Conclusión.

 

Revisar articulos

Los artículos de revisión pueden ser de revisión sistemática con metanálisis, revisión sistemática sin metanálisis o revisión integradora y revisión narrativa. Contendrán un máximo de 6.000 palabras y, según el caso, tendrán la siguiente estructura:Introducción, Métodos, Resultados y Discusión, y Conclusión. La sección de Resultados y Discusión se compone de una integración de los resultados con la discusión de los hallazgos. Ver el artículoRevisión sistemática x revisión narrativa(1) para mayor comprensión.

 

1.  Rother ET. Revisión sistemática de literatura X revisión narrativa. Acta Paulista de Enfermagem. [En línea] 2007;20(2): v – vi. Disponible en: doi:10.1590/S0103-21002007000200001 [Consultado: 31 de marzo de 2015]

 

Estudio de caso y breve informe

Los estudios de casos y los informes breves tendrán una extensión máxima de 2.500 palabras y tendrán la siguiente estructura:Introducción, Métodos, Resultados, Discusión y Conclusión.

 

Comentarios

Los Comentarios y Reseñas de los artículos se publican por invitación del editor en jefe de laRevista de Educación Física / Journal of Physical Education. Este tipo de artículo presenta el análisis de científicos y otros especialistas sobre temas relevantes para el alcance de la revista. Deben contener un máximo de 1.200 palabras y el resumen. Los comentarios pueden estar sujetos a revisión por pares a discreción del Editor.

Otros tipos de artículos enDirector deportivo

Notas de investigación
Los artículos de notas de investigación informan sobre pruebas de desarrollo de diseño y análisis de datos, no contienen más de 4000 palabras y tienen la siguiente estructura:Introducción, Métodos, Resultados y Discusión,EsConclusión.

Reseña del libro
Las reseñas de libros se refieren a aquellos que están agotados (Out of Press), no contienen más de 6,000 palabras y tienen la siguiente estructura:Introducción, Desarrollo y Conclusión.

EnAspectos históricos de la Educación Física

Historiografía, Investigación Histórica y Memoria
La historiografía, la investigación histórica y la memoria son tipos de artículos que no superan las 6.000 palabras, y tienen la siguiente estructura:Introducción, Métodos, Resultados y Discusión.

Modelos (plantillas)

Junto a las secciones principales del manuscrito, las seccionesPuntos fuertes y limitaciones del estudio,Declaración de conflicto de intereses EsDeclaración de Financiamiento, siendo secciones obligatorio.

Título de la página

Artículo original

Artículo de revisión

Estudio de caso y breve informe

Comentario

Otros modelos enDirector deportivo

Notas de investigación

Reseña del libro (fuera de impresión)

modelo enAspectos históricos de la Educación Física

Historiografía / Investigación Histórica / Memoria

 

IMPORTANTE: Los artículos fuera del formato estipulado en estas instrucciones, podrán ser inmediatamente excluidos de consideración para publicación.

 

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tablas y figuras

Las tablas y figuras (preferiblemente en color) deben incluirse en el texto del manuscrito y numerarse con números arábigos en orden secuencial (por ejemplo, Tabla 1, Tabla 2, etc.). Los títulos de las tablas deben precederlas, mientras que las leyendas de las figuras deben insertarse debajo de ellas. Los detalles de las especificaciones para las figuras se explican en detalle a continuación.

 

Mesas

Las tablas deben explicarse por sí mismas, con un título informativo colocado encima de la tabla, claro y conciso. Se pueden colocar más detalles en las leyendas. Las unidades de fila y columna no deben tener líneas verticales ni horizontales, excepto la fila con encabezados de datos (encabezados de columna), el cuerpo principal de la tabla y el final del cuerpo de la tabla. Revisa las Plantillas.

 

Cifras

Cada figura debe enviarse en dos versiones. La versión coloreada debe insertarse normalmente en el texto con el respectivo leyendas de figuras (debajo de la figura). Adicionalmente, en los Documentos Complementarios, se deberá enviar la versión en blanco y negro, cuyo archivo deberá ser nombrado con las iniciales “pb” al final (Ejemplo: “Fig1 pb.jpg”), ambas versiones (en el texto - a color y en documentos imágenes suplementarias - en blanco y negro) deben tener una resolución mínima de 300 dpi. Las fotografías, dibujos y más de un gráfico en la misma figura deben denominarse Figura 1, Figura 2, etc. Deben numerarse en el orden en que aparecen en el texto. Los diagramas y dibujos deben estar en formato digital (.jpg o .jpeg). 

Para la versión impresa de la revista, el patrón de las figuras es en blanco y negro. Por lo tanto, produzca sus figuras e imágenes en blanco y negro lo mejor que pueda (verifique la resolución y el formato de sus archivos) para que ilustre e informe adecuadamente al lector de qué se trata.

Asegúrese de que la resolución de cada archivo esté dentro del rango establecido. El número total de Figuras y/o Tablas en un manuscrito no podrá exceder de 4 (cuatro). Para artículos de estudio de caso, informes breves y comentarios, esta cantidad es como máximo de 2 (dos).

 

Adicionalmente, animamos a los autores a enviar imágenes (fotografías) ilustrativas del trabajo de investigación al que se refiere el artículo. Ver el artículo de la ilustración de la portada.

 

Consideraciones éticas en pescaramuza

ARevista de Educación Física / Journal of Physical Educationacepta solo entradas que se hayan realizado de acuerdo con los más altos estándares de ética y protección de los participantes. Los principios rectores están contenidos en las Resoluciones (466/2012Y510/2016) del Consejo Nacional de Salud (CNS) del Ministerio de Salud 
(MS), que abarcan los principios globales sobre el tema, incluyendo laDeclaración de Helsinki, que ofrecen una mayor protección tanto a los voluntarios como a los investigadores a la hora de realizar investigaciones científicas con seres humanos o información sobre ellos.

 

Todo trabajo experimental que involucre seres humanos debe cumplir con los requisitos estipulados y, en su caso, con las leyes del país en el que se realizó el trabajo. El manuscrito debe contener una declaración de que el estudio fue aprobado por un comité de ética reconocido o una junta de revisión. Incluso si el objeto de estudio es información de dominio público, como estadísticas de población u otros, se debe obtener una aprobación ética formal para confirmar que se ha prestado la debida consideración a las cuestiones éticas. Asimismo, en el caso de análisis de datos retrospectivos, como los producidos a partir de datos de seguimiento a largo plazo de deportistas u otras categorías profesionales en los que se realicen pruebas de aptitud física, deberá obtenerse la aprobación en materia de ética que involucre a seres humanos.

 

La declaración sobre la aprobación ética debe hacerse al final de la sección Métodos y debe incluirse el número de registro de la aprobación obtenida, si la hubiere.

Además, los aspectos éticos relacionados con la publicación (como el plagio, el autoplagio y otros) deben ser considerados por los autores. Imprescindible comprobar la sección Ética y Buenas Prácticas en Investigación.

Revisión por pares (doble ciego)

El proceso de análisis y apreciación de los artículos es realizado por especialistas (maestros y doctores), eternos alConsejo editorialde la Revista, de las diferentes áreas de conocimiento que forman parte del alcance de la revista, con el anonimato de los autores y revisores ("evaluación doble ciego"). Por lo tanto, el manuscrito no debe incluir ninguna información que identifique claramente a los autores o sus afiliaciones, las cuales solo aparecerán en la página del título, que se envía por separado al artículo. Asegúrese de eliminar los elementos que identifican a los autores de las propiedades de su documento de Word.

La información sobre los autores y autor correspondiente debe enviarse en un archivo separado titulado Título de la página. Ver elModelo (Plantilla)disponible.

 

Términos y nomenclaturas

Los términos y nomenclaturas deben respetar el Sistema Internacional de símbolos, unidades y abreviaturas.

Los científicos han buscado aumentar la comparabilidad de los estudios y también su confiabilidad. En este contexto, los términos y constructos a ser utilizados por los autores deben utilizar preferentemente aquellos que ya existen y están bien establecidos en la literatura. Los autores deben considerar los términos de la Guía de actividad física de los Centros para el Control de Enfermedades de EE. UU. (1), en la que los científicos buscaron estandarizar conceptos y terminología. Algunos ejemplos de conceptos y definiciones contenidos en la citada Guía son:

 

• Actividad física:

• Actividad física regular

• Ejercicio

• Deporte

• Ejercicio aerobico

 

Además, para medir el nivel de actividad física, la literatura sugiere utilizar los instrumentos existentes, que utilizan con estandarización del gasto calórico en MET (equivalente metabólico) por el Compendio de Actividades Físicas de Ainsworth et al. (dos). Los más utilizados son el Cuestionario de Baecke (3) y el Cuestionario Internacional de Actividad Física – IPAQ (4).

Referencias:

1. Departamento de Salud y Servicios Humanos D. Pautas de actividad física para estadounidenses.enfermera de okla. 2009;53(4): 25. 

2. Ainsworth BE, Haskell WL, Whitt MC, Irwin ML, Swartz AM, Strath SJ, et al. Compendio de actividades físicas: actualización de códigos de actividad e intensidades MET.Medicina y ciencia en deportes y ejercicio. 2000;32(9 suplemento): S498–S504. 

3. Baecke JA, Burema J, Frijters JE. Un breve cuestionario para la medición de la actividad física habitual en estudios epidemiológicos.Revista americana de nutrición clínica. 1982;36: 936–942. 

4. Craig CL, Marshall AL, Sjöström M, Bauman AE, Booth ML, Ainsworth BE, et al. Cuestionario internacional de actividad física: fiabilidad y validez en 12 países.Medicina y ciencia en deportes y ejercicio. [En línea] 2003;35(8): 1381–1395. Disponible en: doi:10.1249/01.MSS.0000078924.61453.FB [Consulta: 5 de julio de 2012]

 

Reproducción de material protegido por derechos de autor (derechos de autor)

Si su artículo contiene algún material, por ejemplo, texto, figuras, tablas, ilustraciones o videos que ya se hayan publicado en otro lugar, debe obtener permiso del titular de los derechos de autor para reutilizarlos; puede ser el editor en lugar del autor. En ese caso, las declaraciones de permiso deben incluirse en los títulos. Depende del autor obtener todos los permisos antes de la publicación y es el único responsable de cualquier tarifa que el titular de los derechos de autor pueda cobrar por la reutilización.

La reproducción de pequeños extractos de texto, en su forma literal, excepto poesía y letras de canciones, puede ser posible sin el permiso formal de los autores, siempre que las obras estén debidamente citadas y resaltadas entre comillas.

 

Envío electrónico de artículos.

El envío de artículos científicos a laRevista de Educación Física / Journal of Physical Educationdel Centro de Adiestramiento Físico del Ejército es realizado exclusivamente por el Sistema de Publicación de Revistas Electrónicas (SEER). Los nuevos usuarios primero deben registrarse en el sistema. Una vez conectado ("registrado”) en el sitio web, las presentaciones deben hacerse a través del centro al Autor.

Al enviar, los autores deben seleccionar la sección correspondiente en relación con su artículo. 

Los autores deben conservar una copia de todos los materiales enviados para su posterior consulta. Los trabajos enviados a la Revista serán arbitrados de forma anónima por reconocidos especialistas en la materia; al menos dos de estos árbitros estarán involucrados en este proceso. En caso de evaluaciones contradictorias, el Editor de la Sección normalmente buscará una evaluación más independiente. Dado que la Revista opera con una política de revisión anónima por pares, asegúrese de que la información de identificación del autor se elimine de las propiedades de su manuscrito. Si está enviando un manuscrito revisado y ha utilizado el seguimiento de cambios, asegúrese de que todos los comentarios sean anónimos para garantizar su anonimato. Durante el proceso de evaluación, resalte los cambios de texto con el color de fuente rojo.

Durante el envío, los autores están obligados a indicar tres posibles revisores experimentados para su trabajo, que pueden o no ser solicitados; no deben haber sido informados de su nominación ni pueden ser miembros de las instituciones de los autores. La nominación del revisor queda a discreción del Editor de Sección y al menos uno de los árbitros involucrados en la revisión del artículo será independiente de las nominaciones.

Los manuscritos se pueden enviar en formato .doc o .docx. Todas las versiones del trabajo se guardarán durante el proceso de evaluación.

En caso de envío inadecuado, es decir, que no cumpla con los estándares de publicación de la Revista, los autores tendrán 30 días para reeditar su envío, luego de lo cual el manuscrito será archivado sumariamente.

 

Declaración de cesión de derechos de autor

Para garantizar la integridad, difusión y protección contra la infracción de derechos de autor de los artículos publicados, durante el proceso de envío del artículo se le pedirá que nos asigne, a través de un acuerdo de publicación, los derechos de autor de su artículo. Así,  una vez aceptado,todo el material que recibe la colaboración de laConsejo editorial, publicado es propiedad deRevista de Educación Física / Journal of Physical Education que se reserva los derechos de autor. Las publicaciones de esta revista pueden ser reproducidas siempre que estén debidamente referenciadas, según la licencia adoptada: comunes creativos.

Todas las declaraciones publicadas en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y el autor correspondiente (responsable de enviar el artículo) al marcar la aceptación de la cesión de derechos de autor será responsable de los demás autores.

 

decisiones editoriales

Aceptado: Esta decisión implica que el artículo aún puede sufrir ajustes textuales, con la colaboración delConsejo editorial, para que el informe científico presente la mejor calidad.
Revisiones requeridas: Esta definición implica que todavía se necesitan ajustes menores para aclarar el método y que el artículo pueda avanzar hacia la aceptación.
Enviar nueva ronda: Esta definición implica que el artículo necesita ser editado extensamente para que los revisores realicen una evaluación más profunda. Esta decisión suele tomarse en los casos en que el artículo tiene mérito por el diseño experimental pero necesita avanzar mucho en la redacción para transmitir efectivamente los hallazgos del estudio con calidad.
Rechazar: Esta decisión se adopta para estudios en los que los revisores no verifican suficientes innovaciones en el diseño experimental o en la justificación de su realización. Tomar esta decisión no impide un nuevo envío del artículo una vez que los autores puedan contemplar las preguntas de los revisores por medio de una carta respondiendo a todas las preguntas señaladas por los revisores y el editor de la sección. En el caso de una nueva presentación, el artículo se considera como una nueva presentación.

 

Durante el proceso Editorial, si es necesario, los editores pueden solicitar revisiones textuales que hagan que la producción sea clara y concisa, buscando la más alta calidad científica.

Política de acceso a artículos

Revista de Educación Física / Journal of Physical Education no cobra honorarios por el envío o publicación de artículos, y la política de acceso a la Revista es libre y los textos pueden ser utilizados en citas, siempre que estén debidamente referenciados, de acuerdo con la licenciacomunes creativos.

 

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Orientações Gerais
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Estilo e formatação
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Ética em Pesquisa
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Cessão de direitos
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Revista de Educación Física / Journal of Physical Education

Nombre corto: Rev Ed Physics / J Phys Education

Acrónimo:  REF./JPE

 

ISSN 2447-8946  (electrónico)

ISSN 0102-8464   (impreso)

Conteúdo sob licença Creative Commons CC BY-NC-SA

 

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