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Ética y buenas prácticas en investigación

 

la misión deRevista de Educación Física / Journal of Physical Educationes publicar producciones científicas de calidad, contribuyendo al conocimiento en el área de Educación Física y sus correlatos, tanto en Brasil como en el mundo.

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El acto de publicar involucra muchas partes, cada una de las cuales juega un papel importante en el logro de estos objetivos. Por lo tanto, el autor, el editor de la revista, el revisor, el editor y el propietario de la revista tienen la responsabilidad de cumplir con los estándares éticos esperados en todas las etapas de su participación, desde el envío hasta la publicación de un artículo.

 

Revista de Educación Física / Journal of Physical Educationse compromete a cumplir y mantener los estándares de comportamiento ético en todas las etapas del proceso de publicación, por lo que solo las presentaciones  que se han realizado de conformidad con los más altos estándares de ética y para proteger a los participantes. Aceptados para publicación  son solo trabajos que se han realizado de acuerdo con los más altos estándares de ética y protección de los participantes. Los principios éticos rectores se establecen en las Resoluciones (466/2012 e 510/2016)  del Consejo Nacional de Salud (CNS) del Ministerio de Salud (MS) y cubren principios globales sobre el tema, incluyendo a_cc781905-5cde-3194-bb3b - 136malo5cf58d_Declaración de Helsinki, que ofrecen una mayor protección tanto a los voluntarios como a los investigadores a la hora de realizar investigaciones científicas en seres humanos. Todo trabajo experimental que involucre seres humanos debe cumplir con los requisitos éticos estipulados y de acuerdo con la legislación del país donde se realizó el trabajo.

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El manuscrito debe contener una declaración de que el estudio fue aprobado por un comité de ética reconocido o una junta de revisión. Incluso si el objeto de estudio es información de dominio público  como, por ejemplo, estadísticas de población u otros datos, se debe obtener una aprobación ética formal para confirmar que se ha prestado la debida atención a las cuestiones éticas. Asimismo, en el caso de análisis de datos retrospectivos, como los producidos a partir de datos de seguimiento a largo plazo de deportistas u otras categorías profesionales en los que se realicen pruebas de aptitud física, deberá obtenerse la aprobación en materia de ética que involucre a seres humanos. La declaración sobre aprobación ética debe hacerse al final de la sección Métodos y debe incluirse el número de registro de la aprobación obtenida, si la hubiere.

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Expectativas éticas

En vista de lo anterior, expectativas éticas deEditores,correctoresEsAutores are como sigue:

Responsabilidades de los editores

  • Actuar de manera equilibrada, objetiva y justa en el desempeño de sus funciones, con exención de cualquier tipo de discriminación (género, orientación sexual, creencias religiosas o políticas, origen étnico o geográfico de los perpetradores) .

  •   Maneje las presentaciones de suplementos patrocinados o números especiales de la misma manera que otras presentaciones, de modo que los artículos se consideren y acepten únicamente por su mérito académico y sin influencia comercial.

  •   Adoptar y seguir procedimientos razonables ​​ en caso de quejas éticas o conflictivas. Dar a los autores una oportunidad razonable para responder a cualquier queja. Todas las quejas deben investigarse, independientemente de cuándo se aprobó la publicación original. La documentación asociada con estos reclamos debe mantenerse.


Responsabilidades de los revisores

  • Contribuya al proceso de toma de decisiones y ayude a mejorar la calidad del artículo publicado revisando objetivamente el manuscrito en el momento oportuno.

  • Mantener la confidencialidad de cualquier información proporcionada por el editor o autor. No conserve ni copie el manuscrito.

  • Alerte al editor sobre cualquier contenido publicado o enviado que sea sustancialmente similar al que se está revisando.

  •   Sea consciente de cualquier posible conflicto de intereses (relaciones financieras, institucionales, de colaboración o de otro tipo entre el revisor y el autor) y advierta al editor sobre estos, si es necesario, retirando sus servicios para ese manuscrito.

Lea más en las Instrucciones para revisores

 

Responsabilidades de los autores

  • Mantener registros precisos de los datos asociados con el manuscrito enviado y brindar acceso a dichos datos cuando se solicite de manera razonable.

  • Cuando corresponda y cuando lo permita el empleador/organismo de financiación y/u otros que puedan tener un interés, deposite los datos en un repositorio de almacenamiento adecuado para compartir y utilizar posteriormente por otros.

  • Confirmar/afirmar que el manuscrito presentado no está bajo consideración ni aceptado para publicación en otro lugar. Tal y como se indica en las Plantillas/Plantillas a descargar por el autor. Además, el autor debe proporcionar laEditoruna copia de cualquier manuscrito enviado que pueda tener contenido superpuesto o estrechamente relacionado.

  • Confirme que todo el trabajo en el manuscrito enviado sea original y reconozca y cite el contenido reproducido de otras fuentes. Para obtener permiso para reproducir cualquier contenido de otras fuentes.

  • Los autores deben asegurarse de que cualquier estudio que involucre sujetos humanos o animales cumpla con las leyes y los requisitos nacionales, locales e institucionales, y confirmar que se ha solicitado y obtenido la aprobación. Los autores deben obtener permiso expreso de los seres humanos y respetar su privacidad.

  • Declarar cualquier posible conflicto de intereses (por ejemplo, cuando el autor tiene un interés en competencia (real o aparente) que podría considerarse o verse como que ejerce una influencia indebida en sus deberes en cualquier etapa durante el proceso de Publicación .

  • Notifique de inmediato al editor de la revista si se identifica un error significativo en su publicación. Colaborar con el editor para publicar una errata, adenda, rectificación o retractación del documento, cuando lo considere necesario.

  • Para enviar un manuscrito, los autores  deben leer el texto completoInstrucciones para los autores.

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Procedimientos por mala conducta / comportamiento no ético


Identificar el comportamiento poco ético

  • La mala conducta y/o el comportamiento no ético pueden ser identificados en cualquier momento por cualquier persona y presentados al editor. Dichos problemas incluyen los problemas mencionados anteriormente, pero no se limitam a ellos.

  • Informar dicha conducta al editor o editor debe proporcionar suficiente información y evidencia para que se inicie una investigación. Todas las denuncias deben tomarse en serio y tratarse de la misma manera hasta que se llegue a una decisión o conclusión exitosa.

 

Investigación

  • El editor debe tomar una decisión inicial, quien debe buscar la orientación del editor si corresponde.

  • Se deben recopilar pruebas, evitando difundir las acusaciones más allá de las que deben informarse.


violaciones menores

  • Las faltas menores no podrán requerir consultas extras. En cualquier caso, el autor debe tener la oportunidad de responder a cualquier alegación.


infracciones graves

  • Una falta grave puede requerir que se notifique a los empleadores del acusado. El editor, en consulta con el Editor o la Sociedad, según corresponda, debe tomar la decisión de involucrar o no a los empleadores, ya sea examinando la evidencia disponible o consultando otras consultas con un número limitado de expertos.

  •  

Resultados para confirmación de mala conducta/comportamiento poco ético

  • Los hechos pueden presentarse en un orden creciente de gravedad y los resultados pueden aplicarse por separado o en conjunto.

  • Informar o educar al autor o revisor cuando parezca haber un malentendido o una mala aplicación de los estándares aceptables. Una carta más enérgica al autor o revisor sobre la mala conducta y como una advertencia para el comportamiento futuro.

  • Publicación de un aviso formal que detalle la mala conducta.

  • Publicación de un editorial detallando la mala conducta.

  • Una carta formal al autor o al jefe de departamento del revisor o a la agencia de financiamiento.

  • Retractación o retiro formal de una publicación de la revista, junto con la información del autor o jefe de departamento del revisor, los servicios de resúmenes e indización y los lectores de la publicación.

  • Imposición de un embargo formal sobre las contribuciones de un individuo por un período definido.

  • Reporte el caso y el resultado a una organización profesional oa una autoridad superior para que lo investiguen y tomen medidas adicionales.

Para una mejor comprensión del plagio y el autoplagio, se recomienda leer dos artículos:

Características del Proceso Editorial

Revista de Educación Física / Journal Of Physical Education

 

Consejo editorial

Los miembros son reconocidos especialistas en el campo de la Educación Física y áreas afines que forman parte del alcance de la Revista. Los nombres completos y afiliaciones de los miembros están disponibles enConsejo editorial, en el sitio web de la Revista, así como información sobreContacto de la redacción.
 

Responsabilidades de los autores y autores

 

Los autores están obligados a leer todo elInstrucciones para los autores, incluida la secciónÉtica y Buenas Prácticas en Investigación. Las instrucciones incluyen los siguientes elementos:

  • ARevista de Educación Física / Journal of Physical Educationno cobra ninguna tarifa por el procesamiento del artículo.

  • Los autores deben pasar por el proceso de revisión por pares revisores expertos.

  • Los autores deben proporcionar retractaciones o correcciones de errores, una lista de referencias y declarar apoyo financiero.

  • Los autores deben saber que está prohibido publicar la misma investigación en más de una revista.

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Responsabilidades de los revisores

  • Todos los juicios y hallazgos en el proceso de revisión por pares deben ser objetivos.

  • Los revisores no deben tener ningún conflicto de intereses; los revisores deben indicar trabajos publicados relevantes que aún no hayan sido citados; y los artículos revisados ​​ deben tratarse de forma confidencial antes de su publicación.

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Responsabilidad del Consejo Editorial

  • Ética de publicación: los editores y los editores deben tomar medidas razonables ​​ para identificar y evitar la publicación de artículos en los que se haya producido una mala conducta en la investigación; en ningún caso una revista o sus editores fomentan tal mala conducta, o permiten a sabiendas que tal mala conducta ocurra; En el caso de que el editor o los editores de una revista se den cuenta de cualquier denuncia de mala conducta en la investigación, el editor debe tratar las denuncias de manera adecuada.

  • Retractación/corrección de manuscritos publicados: siempre que sea demostrablemente necesario, elRevista de Educación Física / Journal of Physical Education  se retractará o corregirá los artículos publicados. Además, proporcionaraclaraciones, retractaciones y disculpas cuando sea necesario.   

 

derechos de autor y acceso

Los derechos de autor de The publications pertenecen a Revista de Educación Física / Journal of Physical Education e la política de licencias es Creative Commons, es decir, los textos mencionados con las citas debidamente referenciadas.

La política de acceso es libre y libre.

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propiedad y administración

A  Revista de Educación Física / Journal of Physical Educationes el periódico más antiguo del área de Educación Física en Brasil y es una publicación de laCentro de Entrenamiento Físico del Ejército (CCFEx).

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horario de publicación

    Publicaciones deRevista de Educación Física / Journal of Physical Education  se publica trimestralmente  en marzo, junio, septiembre y diciembre.

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